Sobre a Revista

A Revista Brasileira de Neuropsicopedagogia (RBNPp) é uma publicação oficial da Sociedade Brasileira de Neuropsicopedagogia (SBNPp), com periodicidade trimestral. Assim se aceita submissão de trabalhos de profissionais e pesquisadores de todas as áreas envolvidas com neurociências, psicologia cognitiva e educação.

A RBNPp é um dos raros espaços editoriais no Brasil que se construiu a partir da importância da formação e compartilhamento de um conhecimento interdisciplinar consistente. Por isto, adota a filosofia de "acesso aberto", permitindo o acesso gratuito e irrestrito ao seu conteúdo.

A presente revista aceita publicar artigos científicos inéditos e também revisões, que tratem de temas relacionados a práticas de neurociências, psicologia cognitiva e educação no âmbito institucional e/ou clínico, não sendo permitida a sua apresentação em outro periódico até o parecer final do Conselho Editorial, assim como, uma vez o artigo aceito/publicado, o mesmo não poderá ser submetido para outro periódico.

Importante: O conteúdo dos artigos publicados é de responsabilidade exclusiva dos autores, não refletindo obrigatoriamente a opinião do Conselho Editorial e do Comitê Científico.

Foco e Escopo

A RBNPp aceita trabalhos nas seguintes áreas de interseção:

  • Neurociências — estudos sobre o sistema nervoso e suas implicações na aprendizagem
  • Psicologia Cognitiva — pesquisas sobre processos mentais, memória, atenção e linguagem
  • Educação — práticas pedagógicas informadas por evidências neurocientíficas

Acesso Aberto

Esta revista adota a filosofia de acesso aberto (Open Access), permitindo o acesso gratuito e irrestrito a todo o seu conteúdo, contribuindo para a democratização do conhecimento científico.